河合塾の大学入試情報サイト2021年度入試（2021å¹´4月入学生向け入試）からセンター試験に代わり、「大学入学共通テスト」が導入されます。共通テストに向けてどのような学習を行えばよいのか、河合塾講師からの学習アドバイスをご紹介します。共通テスト（リーディング）では、すべてが読解問題形式となります。以下の３つのポイントを踏まえて学習を進めていきましょう。共通テストの時間割や問題作成方針などが掲載されています。※共通テストの平均点について2018年に実施された共通テスト 試行調査では、平均得点率が５割になるように作問されました。 英語（リーディング） 2021年度入試（2021年4月入学生向け入試）からセンター試験に代わり、「大学入学共通テスト」が導入されます。 共通テストに向けてどのような学習を行えばよいのか、河合塾講師からの学習アドバイスをご紹介します。 こんにちは、みるです。ニュースでもたびたび取り上げられている「教育改革」の一環として、これまで行われてきた「センター試験」に代わり、2020年度から「国語や数学で記述式の問題が導入されるなど、大幅な変更が予定されていますが、まだまだ情報が少ない段階ではありますが、公式発表されている情報や民間試験の情報などをまとめてみました。お急ぎの方は、気になるところからご覧ください。Contentsこれまでの英語の試験の多くは「読む」「聞く」が中心でした。センター試験の英語もそのとおりでしたが、近年の新しい試験である「大学入試共通テスト」では、ただし、センター試験のような一斉の試験で「書く」「話す」の能力の評価は難しいと判断し、大学入試共通テストの概要や各種資料に関しては、ここでは、まず大学入試共通テストの英語がどんな仕組みになるのかざっくり見ていきます。まず、「センター試験」の代わりとなるものが、「大学入試共通テストを受験するには、「共通ＩＤ発行申込書」を提出し、共通IDを発行する必要があります。高校に在学している方は高校で一括申し込みします。これとは別に４技能を評価するために用いられるのが、民間で広く実施されていて一定の評価がある英語の試験の結果です。基本的には高校３年生の4月〜12月に共通IDを使って受験した結果がこの結果は大学側の要請があって開示され、また、大学入試共通テストを利用しない、いわゆる「推薦」などにも利用することができます。例えば、こんな活用のしかたが考えられています。＜大学における活用例＞ただ、受験機会の公平性などの観点などから、上記の制度を積極的に利用するかについては慎重な意見が多いのも現状です。ここからは、大学入試共通テストの「英語」がどんな出題形式になるのか確認していきます。構成はセンター試験と時間は変わりませんが、いろいろな技能を重視していることを加味して、また、英語に関してはでは、現在公開されている「令和３年度大学入学者選抜に係る大学入学共通テスト問題作成方針」やプレテストの内容から探ってみましょう。４技能のうち「読むこと」「聞くこと」の中でこれらの知識が活⽤できるかを評価する。現行のセンター試験では出題されている、発音、アクセント、語句整序問題が出題されない、もしくはより実戦に近い形で出題される可能性が高いことがわかります。これまでに実施されているプレテストのリーディングの出題内容を見ても、短文単体での出題は全くなく、「リーディング」「リスニング」ともに，ヨーロッパ⾔語共通参照枠（CEFR）を参考に，各 CEFR レベルにふさわしいテクスト作成と設問設定を⾏うことで，A1 から B1 レベルに相当する問題を作成する。語学のレベルをA1〜C2まで定義しています。ー出典元：この表から、大学入試共通テストで出題されるA1〜B1というのは、これまでのセンター試験はアメリカ英語の表記でしたが、いろいろな場で英語を目にすることを想定して、プレテストでもアメリカ英語を使用しているので、どの程度反映されるのかについては不明ですが、アメリカ英語が主体になるのはあまり変わりがないと考えられます。そのため、イギリスの会社の広告ということが明らかに分かる場合にアメリカ英語とイギリス英語はそもそも単語が違ったり、表記のルールが違ったりするので、代表的なものだけでも押さえておくと本番の試験であまり驚かずに解くことができるかもしれません。⾳声については，全ての問題を1 回読みにする可能性についても今後検証しつつ，「多様な話者」について明確な説明がありませんが、さまざまな地域の英語や話者が男女一方に偏らないという解釈で良いと思います。日本の英語教育はアメリカ英語がメインで行われているので、代表的な地域の英語の説明、いわゆる「英語のなまり」については読み上げ回数は、当面は問題によってセンター試験は2回読みだったので、それを前提とした対策もできていたのですが、近年の教育改革に即した、実戦を重視した出題がされるということがおわかりいただけましたでしょうか？短文の文法問題がなくなる（予定）のは、かなり大きな変更ですが、単語やイディオム、フレーズを覚えておくのはやはり重要だと思います。長文が多いため、知らない単語が出てきてもうろたえず、集中して取り組める方が得点しやすい試験になるのではないかと思います。大学入試英語成績提供システムは、英語の4技能を評価するために民間で広く実施されていて一定の評価がある英語の試験の結果を利用する仕組みです。同一の試験かどうかにかかわらず、3つの受検期間があります。基本的な受検期間と成績提供時期は以下のとおりです。ただし、受験する大学によって必要な試験や成績入手期限が異なる場合がありますので、志望校が決まっている方は、各大学のお知らせを参照しておくとよいでしょう。また、大学によっては、システムに登録されている前年度の成績を利用することもできますので併せてチェックしておきましょう。導入が決まっている試験は、以下のとおりです。注釈）成績表示方法は、試験により異なり、この他に各技能の点、合否、他のスケールでのスコアなどが表示される場合があります。試験方法のLRWSは、リスニング、リーディング、ライティング、スピーキングを表しています。英検の4級・5級は面接がないため、ここでは記載していません。では、各試験の級やスコアはCEFRのどのレベルに対応するのでしょうか。以下が対応表です。出典元：試験により対応するレベルがかなり異なることがわかります。2回までしか成績が採用されないことを考慮すると、ちなみに、では、こんなにたくさん試験がある中でどれを選択すればよいのでしょうか。まず、各試験のイメージや特徴をざっくり説明してしまうと以下のようになります。高校生の方が受検することを考えると、この中で対策しやすいのは、対策本も多い注意したいのは、受験方式がCBTとなり、通常の英検と異なることです。取得した受験級も受験可能で、取得すれば通常の英検と同じ資格を得ることができます。当ブログでも、 その他におすすめなのが、認知度も高く、アメリカ英語に慣れている方が多いからです。TOEFL iBTは この他に対策本が発売されているのが、公式の問題集が出るということに関しては賛否両論あるようですが、せっかく模擬問題があるのであればしっかり対策しておきたいですよね。GTECは対策本を探す際には、公式からガイドブックも発売されています。一番難易度の高い、GTEC CBTの問題集です。最新版は第2版です。今回は、公開されている情報を整理して、センター試験に代わる大学入学共通テストと大学入試英語成績提供システムについてまとめてみました。初年度受ける予定の方も、その後受ける予定の方も、それぞれの試験の特徴を理解して、予行演習しておくのも良いかもしれません。また詳細な情報が出ましたら、本記事に追記していきます。ポム英語学習教室は、大田区西馬込駅から徒歩1分の場所に位置しています。小学生から社会人までの英語学習をサポート致します。遠方の生徒さんでもオンラインで対応可能です。小学校・中学校の英語学習先取り／定期テスト対策／受験対策や、英検対策／TOEIC対策／IELTS対策など各種資格試験の対策も充実！やる気を引き出して丁寧に指導します。この記事を気に入ったらフォローしよう最新情報をお届けしますえいごログ All Rights Reserved. 解説！大学入試共通テストの「英語」はこうなる！ ここからは、大学入試共通テストの「英語」がどんな出題形式になるのか確認していきます。 構成はリーディング80分（100点満点）とリスニング30分（100点満点）です。

時間配分. テストや模試で「時間が足りなくなった」「最後でいつも焦ってしまう」といったことはありませんか？ そうならないためにも、試験の時間配分はとても重要です。東大に合格した先輩たちがどのようにして時間配分を練ったのか、ご紹介します。

こんにちは、信長（今回の記事では、大学入学共通テスト（英語）の「配点」と「理想の時間配分」について徹底解説していきます。などを知りたい人には 京都大学を卒業後、Z会で「大学入試の分析」や「英語参考書の編集」をしていた僕が、くわしく解説していくよ～！ 共通テスト（英語リーディング）の各大問の配点は、以下になります。  小問数の合計はセンター試験（英語筆記）の200点から半減しています。 第３問までは１問当たりの配点が低いですね！一方で、第４問からは１問当たりの配点が高くなりますね！いいところに気がついたね！第１問～第３問の合計は40点で、第４問～第６問の合計は60点になるよ！ 共通テスト（英語リーディング）では、前半の大問よりも後半の大問のほうが配点が高くなります。したがって、前半の第１問～第３問で失点を抑えて、後半の第４問～第６問でガッツリ点数を取りにいくことが基本戦略になります。ここからは、共通テスト（英語リーディング）の理想の時間配分を見ていきましょう。ちなみに、試験時間はセンター試験（英語筆記）と変わらず、80分です。  AとBまで分けるとかなり細かくなってしまうので、大問ごとの時間配分にしています。「配点の低い前半の大問をいかにすばやく解き、配点の高い後半の大問に時間を残せるか」がカギとなってきますね。40分を過ぎても第４問に進めていないのであれば、かなり危険ですね。その場合、「速読力」と「解き方」に問題があると思うので、まずは第３問までを35分以内に解き終わるように訓練しましょう。ここからは、共通テスト（英語リーディング）の「時間が足りない…」と悩んでいる人は、ぜひ参考にしてください。 共通テスト（英語リーディング）では、いきなり英文を読むのはおすすめしません。まずは設問文や選択肢を読んで、あくまでも、 試験慣れしていない受験生ほど、わからない問題にいつまでも時間をかける傾向が強いです。確かにその気持ちはめちゃくちゃわかります。目の前の問題を飛ばして次の問題に進むのって、何だか気持ち悪いし、勇気がいりますよね。 けど、言わせてください。目の前のわからない問題にこだわった結果、残りの問題を解く時間が足りなくなったら、たとえば、目の前の問題の配点が20点だったら、絶対に時間をかけるべきだと思います。けど、共通テスト（英語リーディング）の１問当たりの配点なんて、だいたい２～３点ですよね。それだったら、わからない問題にこだわるよりも、次の問題に進んだほうがいいです。とりあえずどんどん解き進めていって、時間が余ったら、わからなかった問題に戻りましょう。 わからない問題を飛ばすときは、マークのずれに注意してね！ 共通テスト（英語リーディング）の各大問の配点を把握した人なら、こう思うかもしれません。後半の問題のほうが配点が高いんだったら、そっちから解いたほうがよくね？俺、第４問から解くことにするわ。 確かに彼の言い分はわかるんですが、個人的にはこのやり方はおすすめできません。なぜなら、頭のエンジンがかかっていない状態で、難易度の高い第４問以降を解くのはハードだからです。共通テスト（英語リーディング）の試行調査を見てもらったらわかると思いますが、第４問以降は「複数の記事」を読み比べたり、「長めの物語や論説文」を読んだりするなど、急に難易度が上がります。 ここで、共通テスト（英語リーディング）第２回試行調査の このデータが示す通り、やはり試験開始直後は、まだ「英語脳」になっていないので、この状態で難易度の高い（＝正答率の低い）第４問以降を解くべきではありません。 まずは「簡単＆確実に解ける」第１問から順番に解くようにしましょう。そのほうが焦りや混乱も少なく、マークミスの心配もないので、結果的に時間内に解き終わる可能性が高いはずです。  共通テストで一番怖いのが、どれだけ英文の内容を理解していても、どれだけ正解の選択肢を頭の中で把握できていても、「マークミス」をしてしまったら、すべてがパーになります。 マークミスを防ぐためには「見直し」が必須なのですが、すべての大問を解き終わってから見直しするのはおすすめしません。万が一マークミスがあった場合、なので、各大問を解き終わるたびにマークミスの見直しをするようにしましょう。続いて、共通テスト（英語リスニング）の各大問の配点を見ていきましょう。  小問数の合計は リーディングと同じく、合計点は100点なんですね！共通テストでは、リーディングとリスニングの配点比率が１：１になるんだ！だから、リスニングの対策もきっちり行うようにしよう！ 共通テスト（英語リスニング）の試験時間も、センター試験（英語リスニング）と変わらず30分ですが、リスニングは「放送」をペースメーカーにして問題を解くので、時間をあまり意識しない受験生が多いです。しかし、リーディングと同様、リスニングにおいても、「時間に対する意識」はかなり重要になってきます。ここからは、 共通テスト（英語リスニング）の第１問～第２問では、放送が２回流れます。１回目の放送⇒解答時間⇒２回目の放送⇒解答時間という感じです。ここで、２回目の放送直後の解答時間は、なるべく次の問題の設問文や選択肢のこの「空き時間」を先読みに当てることで、落ち着いて次の問題の放送を聞けるようになります。 各大問の始まりと終わりには、Direction（指示文）の放送が入ります。「第１問は、AとBの２つの部分に分かれています。」「これで、第１問Bは終わりです。次の問題に進みます。」みたいなやつです。 正直、指示文に関しては同じ内容が問題冊子に書かれていますし、そもそも解くうえで重要な情報ではないので、注意深く聞き取る必要はありません。なので、指示文が流れている間は、次の問題の先読みをするようにしてください。 リスニングでやらかしてしまう受験生は、リスニングって、一度崩れたら立て直すのが難しいんです。こういった事態を防ぐためにも、「空き時間」や「指示文が流れている時間」をうまく活用して、次の問題の設問文や選択肢の先読みをするようにしましょう！今回の記事では、共通テスト（英語）で高得点を取るためには、「限られた時間の中で、いかに正確に解くか」が問われます。 受験生は、まずは出題傾向や解き方のコツなどを押さましょう。 そのあとは、とにかく問題演習あるのみです。共通テストの試行調査、予想問題、センター試験の過去問などをガンガン解きましょう。 そして、問題演習を積み重ねる中で、共通テスト模試も積極的に受けて、時間配分の練習をするようにしましょう。 共通テスト受験生のみんな！ ブログでは言えない大学受験に関するリアルな情報や、入試問題の解説などを配信していきます！大学受験に関する個別のご相談も、可能な限り対応させていただきます！ともだち追加、お待ちしております！

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