（關係）緊張的，惡化的。請注意：以上這些連綴動詞，有時也能當作一般的「普通動詞」。I think; therefore I 我思故我在。這句笛卡爾的名言，它的意思是：通過思考而意識到（我的）存在，由“思”而知“在”。 I am 在這裡不能直譯為“我是”，恰當的翻譯是“我存在”。 am 不是連綴動詞，它是個不需要補語的完全動詞。 taste 可以是「普通動詞」或「連綴動詞」 Julia Julia 品嚐了蛋糕。Julia ≠ cake， tasted 是普通動詞，表示Julia 品嚐的動作。它不是連綴動詞。The cake 蛋糕嚐起來味道甜美。蛋糕本身不會有品嚐的動作，在這裡 tasted 是個連綴動詞，連接主詞 The cake 與形容詞 sweet。 look 可以是「普通動詞」或「連綴動詞」Julia Julia 看著彩虹。looks 是普通動詞，表示Julia 「看」的動作。它不是連綴動詞。Julia Julia 看起來很漂亮。在這裡 Julia 本身沒有顯示出「看」的動作，looks 是個連綴動詞，它連接主詞Julia 與形容詞 beautiful，（very 是副詞，修飾形容詞 beautiful，）表示 Julia 很漂亮。 常見的形容詞句型是「主詞 + be動詞 + 形容詞」 比如：He is funny. スペイン語と日本語の形容詞の違いについて調べています。 A:S+V+the +形容詞er+of +the +two+複數名詞。 John is the older of the two boys。 Of the two computer models ，the laptop computer is the lighter。 B.The +比較級形容詞+()+S+V+..+the +比較級形容詞+()+S+V. 連綴動詞屬於「我是學生。連綴動詞 am 把名詞片語 "a student" 和主詞 "I" 連接起來, 把「我」和「學生」畫上等號、串連起來，說明「我」是個「學生」。那些人都是教授。連綴動詞 are 把名詞片語 "all professors" 和主詞 "Those people" 連接起來, 把「那些人」和「教授」畫上等號，說明「那些人」都是「教授」。他長得高。連綴動詞 is 把形容詞 "tall" 和主詞 "He" 連接起來, 把「他」和「高」畫上等號、串連起來，描述「他」長得「高」。那些教授們都很傑出。連綴動詞 are 把形容詞 "brilliant" 和主詞 "Those professors" 連接起來, 把「那些教授」和「傑出」畫上等號，描述「那些教授」都很「傑出」。連綴動詞 was 把代名詞"I" 和主詞 "It" 連接起來, 把「It」和「I」畫上等號。連綴動詞主要有： Be動詞她是一個快樂的女孩。作為主詞補語的名詞片語 a happy girl 用來補充說明主詞 She (她)，是一個快樂的女孩。它原本可能會更糟。連綴動詞 could have been 連接主詞 It 與形容詞 worse。用worse 來描述 It。他也許非常瘦，但他強而有力。連綴動詞 may be 連接主詞 He 與形容詞 skinny，用 skinny 來描述He。它本來應該是有趣的。連綴動詞 should have been 連接主詞 It 與形容詞 fun，用 fun 來描述 It。有“…起來”意思的動詞 動詞 "look", "sound", "smell“, ”taste“, ”feel“ 若當作「看起來」、「聽起來」、「聞起來」、「嚐起來」、「感覺起來」解釋時，它們是連綴動詞，屬於不完全不及物動詞，而且 注意：連綴動詞These cookies 這些餅乾味道太棒了。形容詞 great，好極的；很棒的，當補語用。The music sounded _______.這音樂聽起來很奇怪。感官動詞 sounded 後面用形容詞 strange 當主詞補語。請將正確答案拖放到適當的空格內，再按請填入適當的連綴動詞

[主要句] [名詞] [Ving 形容詞] 由於頭髮在風中「飛揚」是自然而然的，所以用帶有主動進行意味的 Ving 形容詞。Ving 及 p.p. lonely - adj.孤獨的動詞 "look", "sound", "smell“, ”taste“, ”feel“ 經常後面緊接著Her room _______ like a tornado went through it.她的房間看起來像龍捲風經過了。It _______ like hype, but apparently it's true.聽起來像是炒作，但顯然是事實。有「似乎」意味的動詞seem (似乎；仿佛), appear (呈現；顯現)Carol 那個公告讓卡羅顯現心煩。He did not 他似乎並不滿足於這個讓步。連綴動詞 appeared 後面要用形容詞。有「仍然」意味的動詞 remain (仍然是), stay (繼續；保持), keep (保持（某狀態）)Some homes are in ruins, but others 有些房子成為一片廢墟，但是其他的絲毫未損。形容詞 undamaged (絲毫未損的) 描述主詞 others； others (其他房子) 絲毫未損。The crowd 雖然威脅迫在眉睫，人群仍然保持冷靜。形容詞 calm (冷靜的) 描述主詞 The crowd，它是主詞補語。有「變得」意味的動詞become (變得), grow (漸漸變得), turn (變得), go (變成，成為)，get (變成；變得)With that one act, Joe 就那一個行為，喬伊成了英雄。名詞 a hero 描述主詞 Joe； Joe = 英雄。Her face 她的臉變得腫脹。The situation is 這種情況是越來越嚴重。The milk has 牛奶已經變酸。Bulls 公牛當他們看到紅色時會發狂。She became _______.她變得暴躁。連綴動詞 became 後面要用形容詞 irritable，來描述主詞 She。 不能用副詞 irritably。strain - n. 壓力；緊張。連綴動詞 grows 後面要用形容詞 strained - adj. 主詞: 句中的主角 動詞: 主角所做的動作 受詞: 接受動作的對象 It is the poor, not the rich, who are inclined to charity.. 是窮人、而不是富人，會傾向於慈善捐獻。

例2） What a clever boy he is!→How clever he is! Tuesday's debate was a bit dis... その他の関連するQ&Aをキーワードで探すピックアップ注目の優待商品カテゴリあなたを助けてくれる人がここにいる あなたも誰かを助けることができる と書かれているのですが、 ...

形容詞・副詞 参考書に 「名詞節は、文中で主語・目的語・補語などになる」 名詞 形容詞のautomated と形容詞のautomaticの違いは何ですか。 どちらも自動の...

/ She is honest. 「これらは、なんて大きい動物なんだろう。」 Howと ②How+形容詞[副詞]+S+V! 補語 (Complement) 補語是指具有名詞、代名詞、形容詞功能的單字、片語或子句，用來補充說明句子的主詞或受詞使其成為完整的句子。. の違いはなんですか？ 動名詞と現在分詞の違...

感嘆文の作り方（書き換え）と訳し方、感嘆文は「なんて～だろう」と、そして、Howを用いた感嘆文の形はHow＋形容詞or副詞＋主語＋（助動詞＋）動詞 !例えば、以下のような文です。How happy I am!この文は、以下の文がもとになっています。I am very happy.この文は「とても幸せ」とそして、感嘆文の作り方ですが、上の文では、very happy（形容詞）をそして、文の最後にピリオドではなく、How happy I am!もう１つ、以下の文をHe can run very fast.この文ではvery fast（very + 副詞）How fast he can run!Whatの感嘆文の形は、What＋（a＋）形容詞＋名詞＋主語＋動詞 !以下の文を感嘆文に書き換えてみます。This is a very big animal.この文は「とても大きい」とこの場合、形容詞bigの後ろに名詞のanimalそして、a what big animalではなく、What a big animal this is!感嘆文の最後には、ピリオドではなく以下のように複数の場合、These are very big animals.この文を感嘆文に書き換える場合には、そして、What big animalsをWhat big animals these are!howの感嘆文時は、以下のようにHow happy I am!How fast he can run!これに対し、Whatの感嘆文ではWhat a big animal this is!英語の命令文・感嘆文・疑問文・他にも、無料レポートには主要問題．以下の文を感嘆文に書き換えなさい。（1）The girl is very beautiful.（2）He can speak English very well.（3）This is a very beautiful bird.（4）These are very big houses答えはこのページの下にあります。 謝謝您對本網頁文法內容提供任何意見、批評或指教：姓名: 電子郵件地址: 勾選『記得我』，它會保留您已填過的『姓名』與『電子郵件地址』，讓您在別的文法網頁留言時，不必重新登入。注意：為避免機器人來搞鬼，請先勾選上面『我不是機器人』，再按『送出建言』。 但有時我們會看到 He is (just) being funny. 名詞子句和形容詞子句的結構是如何呢？能不能從子句本身的結構來判斷？如， 「關代+S+V+O (如上述例子that+S+Vt)」→結構完整 (SVO都有) 故為名詞子句 「關代+V+ (如The man who is standing there is my friend. 每個人的個性都不一樣，但當用英文描述時，總是只會說 kind, nice, generous…你還知道其他的英文個性形容詞嗎？把這些單字學起來，自我介紹、形容別人都可以更快狠准！1. 動名詞の形容詞的用法と 私がいつも

)」→結構不完整 (缺少主詞) 故為名詞子句 句型 【s + v + c】 的動詞 (v) 為不完全不及物動詞，因為「不及物」，所以不需要受詞，因為「不完全」，需要有補語。.

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